Aktuelles

Anlässlich des Internationalen Tages gegen Rassismus haben wir uns heute mit der Vielfältigkeit unsere Schulgemeinschaft beschäftigt. Um unsere Unterschiede und Gemeinsamkeiten hervorzuheben und zu wertschätzen, haben Kinder sowie Erwachsene Steckbriefe ausgefüllt und diese in der Schule aufgehängt. Wir konnten somit viel übereinander erfahren und uns nochmal besser kennenlernen. Im Klassenverbund wurden außerdem Bücher vorgelesen, die altersgerecht über Rassismus aufklären.
Im Fokus stand heute nochmal besonders, einander für unsere unterschiedlichen Lebenswelten zu sensibilisieren und ein empathisches und respektvolles Miteinander zu stärken. Der heutige Tag soll uns einmal mehr daran erinnern, dass wir voneinander lernen und miteinander wachsen, wenn wir uns aktiv gegen Diskriminierung und füreinander einsetzen. 

GGS Alzeyer Str. Alaaf! Am vergangenen Donnerstag feierte unsere Schule endlich wieder Karneval. Weiberfastnacht begann für die Klassen mit einer kleinen Karnevalsfeier sowie einem gemeinsamen Frühstück im Klassenraum. Letzteres durfte zu diesem besonderen Anlass auch etwas süßer ausfallen. Ihren Höhepunkt fand die Karnevalsstimmung im Anschluss an die große Pause dann bei der großen Karnevalsfeier der ganzen Schule in der Aula.

Alle Kinder und Mitarbeitenden der Schule kamen zur gemeinsamen Feier zusammen und bestaunten wunderbare Auftritte einiger Klassen, die von unserem tollen Kinder-Moderatorenteam anmoderiert wurden. Das zusätzliche gemeinsame Singen & Tanzen mit der ganzen Schule bereitete allen viel Freude und wir freuen uns schon sehr auf nächstes Jahr!

Wir freuen uns sehr, dass wir uns auch in diesem Jahr dank des Fördervereins an einem Weihnachtsbaum am Eingang der Schule erfreuen dürfen. Durch viele fleißige Helferkinder, die schönen Baumschmuck gebastelt haben, erstrahlt der Baum besonders. Wir wünschen allen Kindern, Familien und Mitarbeitenden eine schöne Adventszeit!

Einige Bilder dieses Beitrags wurden durch die Kinder der Homepage AG fotografiert.

Zum diesjährigen Tag der Kinderrechte gab es ein besonderes Pausenangebot für die Schüler*innen an der GGS Alzeyer Straße. Angeleitet durch Frau Faust und Frau Buchmann hatten die Kinder die Möglichkeit in beiden Hofpausen die Kinderrechte durch ein Memory-Spiel noch besser kennenzulernen. Außerdem durften sie mit Klebepunkte bewerten, wie gut die Kinderrechte von den Erwachsenen um sie herum eingehalten werden und inwieweit sie das Gefühl haben, dass auch in der Schule und in der OGTS ihre Meinung gehört wird. Das Angebot war gut besucht und es hat allen große Freude bereitet, an einem so wichtigen Tag miteinander über die Rechte von Kindern ins Gespräch zu kommen. 

Nachdem nun alle Laternen fertiggestellt wurden, feierten wir am Mittwoch St. Martin. Der Vormittag begann mit einem ausgiebigen Weckmann-Frühstück in den Klassen. Spätestens beim Aulasingen wurden dann auch nochmals unsere Lieder für den Nachmittag geübt und sorgten bereits für einige Vorfreude. Um 17 Uhr trafen sich die Kinder in den Klassen und stellten sich dann aufgeregt zum gemeinsamen Martinszug durch Bilderstöckchen auf. So erleuchteten die liebevoll gebastelten Laternen die Straßen des Stadtteils hell. Zuletzt erstrahlte dann aber besonders unser Schulhof, als wir gemeinsam im Beisein von St. Martin und seinem Pferd um das Martinsfeuer standen und sangen. Die gesamte Schulgemeinschaft ließ diesen besonderen Abend dann bei Brezeln und Früchtepunsch ausklingen. 

Wir bedanken uns herzlich bei allen Kindern, Erwachsenen und dem Förderverein, die dieses Fest ermöglicht haben, und freuen uns auf das nächste Martinsfest!

,,Welche Laterne basteln wir dieses Jahr?" - Spätestens seit die Lieder für unseren Martinszug passend zur Jahreszeit wieder gesungen werden, ist diese Frage für die Schülerinnen und Schüler unserer Schule von hohem Interesse. Heute fand unser alljährliches Laternenbasteln statt und nun können wir mit Sicherheit sagen: Auch dieses Jahr werden individuelle und mühevoll gestaltete Laternen Bilderstöckchen beim Martinszug nächste Woche hell erleuchten. Darauf freuen wir alle uns schon sehr!

Neben den Kindern haben aber auch einige erwachsene 'helfende Hände' zum Erfolg dieses Tages beigetragen - vielen Dank dafür!

Jetzt, da unsere Giraffen und Pinguine ihre ersten Schultage fantastisch gemeistert haben, bereiten wir uns auf die Schulanmeldungen der Kinder vor, die im nächsten Jahr (Schuljahr 2025/2026) in die Schule kommen sollen. 

Bitte beachten Sie unsere Einladung zum Informationsabend für Eltern von Schulneulingen und den dort angegebenen Anmeldezeitraum für einen Schulplatz:

Unsere Schülerinnen und Schüler können sich seit Beginn des Schuljahres über viele neue, spannende Bücher in den Klassenbibliotheken freuen. Ein Teil des Geldes, das durch den Sponsorenlauf des letzten Schuljahres eingenommen wurde, wurde genutzt, um dieses neue Leseangebot zu finanzieren. Im Klassenrat vor den Sommerferien sammelten die einzelnen Klassen Buchtitel, die die Klassenbibliotheken noch weiter aufwerten und für viel neue Lesemotivation sorgen sollen. Die Beobachtungen der letzten Schultage zeigen deutlich: Das war ein voller Erfolg, denn die Bücherbox, die jede einzelne Klasse erhalten hat, erhöhte den Wunsch der Kinder nach noch mehr Lesezeit ganz deutlich. Wir danken allen, die einen Beitrag dazu geleistet haben sowie dem Team, das viel Arbeit in die Organisation investiert hat!

Endlich sonniges Wetter und die Sommerferien in Sicht können nur eines bedeuten: Die Kinderolympiade steht an! Heute war es soweit und die Klassen der GGS Alzeyer Straße bestritten in sportlicher Teamarbeit unseren alljährlichen Wettbewerb. In acht verschiedenen Disziplinen wie dem Mannschaftsweitwurf oder Handtuch-Softball-Transport konnten die Klassen gegeneinander antreten. Jedoch steht bei diesem Fest nicht nur die Sportlichkeit im Vordergrund, sondern auch der Teamgeist. Gute Ergebnisse kann man bei der Kinderolympiade nämlich nur als Gemeinschaft erzielen. Mit Spannung erwarten wir nun die Verkündung der Platzierungen bei einem der nächsten Aulasingen.

Was passt besser zu einer Projektwoche mit dem Thema 'Gesundheit und Fitness' als unser Bilderstöckchenlauf? Als eindeutige Antwort auf diese Frage endete unsere Projektwoche in diesem Jahr mit unserem alljährlichen Sponsorenlauf im Blücherpark. Dass die Schülerinnen und Schüler in diesem Jahr besonders gut trainiert waren, merkten alle Zuschauerinnen und Zuschauer sehr schnell. Alle Kinder gaben ihr bestes, sammelten viele Runden und halfen einander gegenseitig, wenn die Kraft kurz nachließ. Wir sind sehr stolz auf eure Leistung! Außerdem möchten wir uns bei allen Eltern, Angehörigen und Mitarbeitenden für ihre fantastische Unterstützung und das Anfeuern bedanken.

Beim Aulasingen wurden die schnellsten Jungen und Mädchen aus jeder Stufe verkündet sowie die Klasse, die die meisten Runden beim Bilderstöckchenlauf erlaufen und somit den Wanderpokal gewonnen hat: Wir gratulieren den Zebras! 

Am 19.04.2024 hat die erste Sitzung des Alzeyer Parlaments in unserer Aula stattgefunden. Im Alzeyer Parlament treffen sich alle Klassensprecher und Klassensprecherinnen der KGS Lukas Schule und der GGS Alzeyer Straße, um über wichtige gemeinsame Anliegen zu sprechen. Schließlich teilen wir uns nicht nur die Aula, sondern auch die Turnhalle, die Toiletten und vor allem unseren Schulhof! Wir lernen und spielen so nah beieinander, dass es eigentlich verwunderlich ist, dass wir uns bislang so wenig ausgetauscht haben. Das möchten wir im Alzeyer Parlament nun ändern. Neben der Themensammlung, die wir begonnen haben, haben wir viel über unsere Toiletten gesprochen. Wir konnten feststellen, dass uns oft die selben Dinge stören und dass wir gemeinsam gute Ideen haben, wie man die Atmosphäre im Toilettenhäuschen schöner gestalten könnte. Jetzt hoffen wir, auch viele der tollen Ideen bald gemeinsam umsetzen zu können. Wir bleiben dran!

Liebe Eltern der Schulneulinge,

wir freuen uns sehr, Sie im nächsten Schuljahr bei uns begrüßen zu dürfen. Hier erhalten Sie aktuelle Informationen zum Schulbeginn Ihres Kindes. 

Herzliche Grüße 

Das Team der GGS Alzeyer Straße

In dieser Woche erlebten die Schülerinnen und Schüler Schule einmal von einer anderen Seite. In jahrgangsübergreifenden Projekten zum Thema 'Gesundheit und Fitness' arbeiteten und überlegten wir alle gemeinsam zu allerlei spannenden Themen und erlebten eine schöne Woche. Einen großen Dank möchten wir unserem Förderverein aussprechen, welcher die Projektwoche unterstützt hat.

Check dein Essen

Im Projekt 'Check dein Essen' wurden Lebensmittel zubereitet, getestet und verglichen.  Eine Blindverkostung verschiedener Obstsorten weckte bei den Kindern das Interesse an gesunden Lebensmitteln. Daraufhin wurden gesunde Wraps zubereitet sowie eigene Smoothies kreiert, die den Kindern vor dem Bilderstöckchenlauf Power lieferten. Auch die Sensibilisierung für viel Zucker in vermeintlich gesunden Lebensmitteln kam nicht zu kurz, sodass nach der Woche viele Kinder einen leckeren Smoothie einer Fanta vorziehen würden. 

Fit im Veedel

Was hat unser Veedel Bilderstöckchen eigentlich zu bieten, um sich gesund und fit zu halten? Dieser Frage ist die Projektgruppe 'Fit im Veedel' auf den Grund gegangen. Für uns war es wichtig, Antworten zu finden, die für alle Kinder gut erreichbar und umsetzbar sind. Wie es echte Veedels-Detektive nun einmal machen, haben wir Bilderstöckchen erstmal mit der Stadtteilkarte genau unter die Lupe genommen und Orte markiert, die wir uns genauer anschauen wollen. Das haben wir an den darauffolgenden Tagen dann gemacht und uns zudem Spiele überlegt, die Kinder (und natürlich auch Erwachsene) unkompliziert an geeigneten Plätzen spielen können. Unsere Veedeltipps könnt ihr auf unserer digitalen Pinnwand  sehen.

Mission Glück

In diesem Projekt haben sich die Kinder eine Woche lang mit Fragen rundum die Suche nach dem Glück beschäftigt. Was bedeutet Glück und warum lohnt es sich, das Glück mit anderen zu teilen? Zunächst wurde gemeinsam ein Plakat mit den individuellen Glücksmomenten der Projektkinder gestaltet, um ein Gefühl für die ganz persönliche Bedeutung von Glück zu entwickeln. Am zweiten Tag sollte es um das „Glück des Gebens“ gehen, den Einstieg bot ein passendes Bilderbuch. Ein absolutes Highlight war der Besuch vom Klinik-Clownin Tiffi, die einen kindgerechten Einblick in ihre Arbeit in Krankenhäusern und Seniorenheimen, das Glück des Lachens und die Magie roter Nasen gab. An Tag drei haben wir unsere persönlichen Glücksbringer vorgestellt und festgestellt, dass man damit zwar nicht im Lotto gewinnt, sie aber Mut, Stärke und ein gutes Gefühl vermitteln können, um positiv durchs Lebens zu gehen. Die anschließend selbst gebastelten Glücksbringer haben wir am letzten Tag beim Besuch im Seniorenheim an die Bewohner*innen und Mitarbeitenden verschenkt. Während unseres Besuchs wurde gemeinsam gesungen, Frühlingsgedichte vorgetragen und geplaudert. Eine wunderbare Begegnung zwischen Jung und Alt, die allen Beteiligten ein Lächeln ins Gesicht gezaubert hat. Und unser Fazit dieser abwechslungsreichen Woche: Glück verdoppelt sich, wenn man es teilt!

Fit mit Pflanzen

Wo wächst was und was kann was? Damit haben wir uns in unserer Projektwoche ausgiebig beschäftigt. Wir haben die Pflanzenwelt im Blücherpark und im Schulgarten erforscht und gelernt, dass Pflanzen richtig Power haben: Sie können uns wach machen, helfen uns, zur Ruhe zu kommen oder heilen uns bei vielen Krankheiten. Wir haben unseren eigenen Tee gemischt, eigenes Badesalz hergestellt und uns  zum Abschluss ein leckeres Frühstück mit selbst gemachtem Kräuterquark und „Wilder Limo“ mit Pflanzen aus dem Schulgarten schmecken lassen. Jetzt sind wir richtige Pflanzenexperten!

Yoga Kids Club

Im „Yoga Kids Club“ haben wir gelernt unsere Umwelt achtsam wahrzunehmen und uns wohlzufühlen. Morgens haben wir gemeinsam die Sonne begrüßt und verschiedene Mantren in Sanskrit gesungen. Das ist die Sprache der Yogis. In einem Yogastudio haben wir mit Begleitung eines Harmoniums „Shiva Shamboo“ gesungen und einen Dschungel durchquert. Wir haben Affirmationen gestaltet und so während eines Spazierganges durch den Blücherpark meditiert. So können wir uns immer wieder selbst daran erinnern, dass wir genauso gut sind, wie wir sind und wir alles, was wir brauchen, in uns tragen. Am letzten Tag haben wir mit Modelliermassen Skulpturen und Schälchen gestaltet. Dabei konnten wir unsere Hände ganz bewusst wahrnehmen. Namaste.

Ringen, Rangeln, Kräfte messen

In diesem Projekt wurde gekämpft - aber immer fair und ohne sich zu verletzen! Damit das funktionieren konnte, haben sich die Jungen und Mädchen der Gruppe zuerst mit verschiedenen Vertrauensspielen besser kennengelernt. Nachdem dann gemeinsam Kampfregeln aufgestellt wurden, konnten die ersten Kämpfe ausgetragen werden. Ein ganz besonderes Highlight war der Ausflug in den Combat-Club Cologne, wo wir gemeinsam mit unserer Trainerin Sophie verschiedene Kampfspiele kennengelernt haben und am Ende sogar einen echten Boxring betreten durften. An den beiden letzten Projekttagen wurde der Klassenraum der 4b in eine Turnhalle verwandelt, damit auch dort fair gekämpft werden konnte. 

Sport und Spiel - nur gemeinsam geht´s zum Ziel

Im Projekt "Sport und Spiel - nur gemeinsam geht´s zum Ziel" wurden verschiedene Sportspiele ausprobiert. Die Kinder konnten sich jeden Tag auspowern und bewiesen tollen Teamgeist. Dank externer Unterstützung konnten auch die Sportarten Handball und Basketball kennengelernt werden. An einem Tag ging es für die gesamte Gruppe dann sogar noch ins JUMP House.

Chill mal 

Im Projekt 'Chill mal' haben wir einiges über Achtsamkeit und unsere Sinne erfahren, verschiedene Entspannungstechniken ausprobiert, Gipsmasken hergestellt und zu Musik gemalt - wir hatten eine wunderbare Zeit miteinander.

Fit im Kopf

Im Projekt „Fit im Kopf“ stand die geistige Ertüchtigung im Vordergrund, aber der Spaß kam dabei nicht zu kurz. So haben die Kinder Übungen für ihr Gedächtnis gemacht, sie konnten verschiedene Zauberwürfel lösen, Origamitiere falten und Exit Games spielen. Die Highlights waren die Schnitzeljagd im Blücherpark, bei der Rätsel gelöst werden mussten, um einen Schatz zu finden und die Bee-Bots – kleine Roboter, mit denen die Kinder erste Erfahrungen im Programmieren sammeln konnten.

Tanzen macht Freu(n)de

Im Projekt "Tanzen macht Freude" haben die Kinder verschiedene Tanzarten kennengelernt. Sie haben sich in Kleingruppen kreativ eigene Choreografien ausgedacht und diese über die Woche hinweg immer weiterentwickelt. Manchmal wurde auch einfach frei nach Lust und Laune zur Musik getanzt. Als Höhepunkt haben wir alle zusammen einen Tanz zu dem Lied "Can't Stop the Feeling" einstudiert und ihn zum Abschluss der Projektwoche in der Aula vor der gesamten Schule aufgeführt.

Mit unseren fleißigen Klassensprechern und Klassensprecherinnen wurde Bilderstöckchen heute auf den Prüfstand gestellt. Im Rahmen der Aktion „Hey Nippes“, bei der Bürger*innen Rückmeldungen und neue Anregungen zu ihrem Wohnviertel einreichen können, waren auch wir heute unterwegs, um Bilderstöckchen auf seine Kindertauglichkeit zu testen. Bei unserem Spaziergang sind uns viele fehlende Fußgängerübergänge und fehlende Spielflächen aufgefallen. Aber auch zu den bestehenden Spielflächen und Gehwegen hatten die Klassensprecher*innen gute Ideen. Diese und weitere Beiträge können Sie auf der interaktiven Karte unter https://meinungfuer.koeln/hey-koeln einsehen. Sie können dort auch eigene Ideen und wahrgenommene Probleme melden. Bei der Veedelskonferenz im Juni entscheiden dann die Jugendlichen aus Nippes über die eingereichten Rückmeldungen. Vielleicht werden die Ideen unseres Kinderparlaments dann ja bald in Bilderstöckchen zu finden sein. Danke liebe Klassensprecher*innen für euren Einsatz für unser Veedel!

Heute war erneut das White Horse Theatre für die dritten und vierten Klassen an unserer Schule. Die Darstellenden präsentierten das englische Theaterstück 'Goggie', das von einer Weltreise mit einer Rakete handelt, die sich auch ohne elektronische Geräte als alles andere als langweilig herausstellt. Die Kinder wurden in das Stück integriert und konnten so ihr Englisch spielerisch schulen. Durch das häufige Wiederholen der englischen Wörter war das Stück sowohl für Sprachanfänger und -anfängerinnen als auch für fortgeschrittene Lernende gut verständlich. Die Kinder hatten großen Spaß beim Interagieren mit den Schauspielenden. Herzlichen Dank an das Team des White Horse Theatre für die tolle Vorstellung!

Am vergangenen Freitag fand die erste Ringvorlesung des neuen Schuljahres statt. Im Verlauf der Woche konnten die Kinder aus einer bunten Auswahl an Büchern das Buch aussuchen, das sie am meisten interessierte. Die Kinder wussten jedoch wie immer bis zum Schluss nicht, wer für sie vorlesen würde. Am Freitag in der dritten Stunde wurde das Geheimnis dann gelüftet und die Lehrkräfte lasen für die Schülerinnen und Schüler vor. Wir hatten eine tolle Ringvorlesung und freuen uns schon sehr auf den nächsten Termin.

In der letzten Woche durften wir nicht nur unsere neuen Erstklässler und Erstklässlerinnen begrüßen. Am Mittwoch hatten wir einen besonderen Gast: Die Ministerin für Schule und Bildung Dorothee Feller kam am Nachmittag in die GGS Alzeyer Straße.

Frau Feller war zuerst Gast bei unserem Aulasingen. Wie jeden Mittwoch haben wir gemeinsam unsere türkischen sowie deutschen Lieder gesungen, Anton- und Antolinurkunden gefeiert und auch wichtige Informationen aus dem Kinderparlament gehört. Auch Frau Feller begrüßte uns alle und richtete einige Worte an die Schülerinnen und Schüler. 

Im Anschluss konnte Frau Feller unsere Schule bei einer kleinen Schnitzeljagd noch genauer kennenlernen und dabei auch etwas Türkisch lernen. Dies lag uns als bilingual deutsch-türkische Schule besonders am Herzen. Dabei wurde sie von Sude, Malu und Mert aus der vierten und zweiten Klasse unterstützt. Die drei überreichten der Ministerin dann auch ein kleines deutsch-türkisches Wörterbuch als Erinnerung an unsere Schule. Als Abschluss ihres Besuchs nahm sich Frau Feller noch Zeit, um sich mit einigen Eltern und Lehrkräften auszutauschen. 

Wir haben uns sehr über Ihren Besuch gefreut, Frau Feller!

Hier können Sie den Beitrag des Schulministeriums zum Besuch von Frau Feller lesen und unter diesem Link einen Artikel des Kölner Stadtanzeigers. 

In dieser Woche reihte sich ein tolles Ereignis an das Nächste und so konnten wir heute zum Abschluss der Woche endlich das lang geplante Schulfest feiern. Schon am Morgen waren alle Kinder sehr aufgeregt und konnten es kaum erwarten, dass um 15:00 Uhr in unserer Turnhalle das Schulfest eröffnet wurde. Nach einer Rede von Frau Sachs und dem Singen einiger unserer liebsten Lieder des Aulasingens konnten alle Kinder und Gäste das bunte Programm des Fests genießen. An verschiedenen Stationen wie dem Dosenwerfen, der Torwand oder dem Kinderschminken konnten alle selbst tätig werden. Nach einer Stärkung im Mensabereich mit großartigem, selbstgemachtem Essen konnten alle Besucher und Besucherinnen dann im Schulgebäude die Ausstellungen der einzelnen Klassen bewundern. 

Wir hatten einen wirklich schönen gemeinsamen Nachmittag mit viel Spaß, schönen Gesprächen und vor allem glücklichen Kindern. Ohne die Hilfe und Organisation der Eltern und Mitarbeitenden wäre dies alles nicht möglich gewesen. Wir danken Ihnen allen ganz herzlich!

Am 07.09.2022 hatte die Zebraklasse die Möglichkeit, an einem Workshop mit dem Thema ,Kopf hoch' im Museum Ludwig teilzunehmen. Dabei haben wir uns zunächst einige Selbstporträts von berühmten Künstlern im Museum genau angeschaut und überlegt, wie unterschiedlich die Künstler beim Malen vorgegangen sind und wie die Künstler bestimmte Farben benutzt haben, um Stimmungen zu erzeugen. Anschließend durften wir im Atelier selbst aktiv werden und haben tolle Porträts angefertigt. Die schönen Ergebnisse haben wir zum Schluss gemeinsam betrachtet. Es war ein spannender und interessanter Ausflug.

Herzlichen Dank an die GAG, die diesen Ausflug für alle 3. und 4. Klassen möglich gemacht hat.

Die erste Ringvorlesung im Schuljahr 2022/2023 der GGS Alzeyer Straße stand ganz im Zeichen des Klimaschutzes. Passend zum globalen Klimastreik, zu dem am 23.09.2022 in zahlreichen Ländern der Welt aufgerufen wurde, lasen die Lehrkräfte aus unterschiedlichen Bilderbüchern und Kinderromanen rundum die Themen Klimaerwärmung, Artenschutz, Wasser sparen oder Müllvermeidung vor. Im Vorfeld durften sich die Kinder ein Buch aussuchen, das sie besonders interessierte. Die Kinder äußerten bereits ein breites Wissen zum Klimaschutz und hatten tolle Gedanken und Ideen, wie auch junge Kinder gegen den Klimawandel aktiv werden können. Im Anschluss an das Vorlesen und angeregte Gespräche über die Bücher konnten die Schüler*innen thematisch passende Ausmalbilder ausmalen, kurze Quizze über das Vorgelesene lösen oder sogar eigene Demoplakate für den Klimastreik entwerfen. 

Der globale Klimastreik wurde erstmals 2018 ausgerufen, nachdem die damals 15-jährige Greta Thunberg vor dem schwedischen Parlamentsgebäude zunächst alleine einen „Schulstreik für das Klima“ begann. Inzwischen werden durch die weltweite Jugendbewegung ,Fridays for Future' regelmäßig zehntausende Menschen allen Alters auf die Straßen gezogen, um für eine nachhaltige Klimapolitik zu demonstrieren. 

Heute kamen vier Mitglieder des WDR Sinfonieorchesters zu uns an die Schule. Sie haben an ihren Streichinstrumenten für uns Lieder von Ludwig van Beethoven gespielt. Alle Erst- und Zweitklässler durften in der Aula den Musikern zuhören und ein Lied auch gemeinsam singen. Der Dackl hat uns Zwischendurch einiges über Ludwig van Beethoven erklärt.

Heute wurde im Rahmen der Aktion 'Bilderstöckchen sagt Danke' an allen Grundschulen in Bilderstöckchen Geschenktüten verteilt. Diese nahmen die Elternpflegschaftsvorsitzenden der GGS Alzeyer Straße und KGS Lukasschule, stellvertretend für die Eltern, entgegen. 

Hintergrund dieser tollen Aktion ist der Gedanke, den Eltern unserer Schulen DANKE zu sagen. Es ist eine Wertschätzung und Anerkennung für Ihre Leistungen als Eltern in der herausfordernden Corona-Zeit. 

In einer neu gegründeten Arbeitsgruppe haben verschiedene Institutionen aus Bilderstöckchen gemeinsam überlegt, wie sie Familien in unserem Veedel unterstützen können.

In der Tüte finden Sie neben einem Dankeschön-Brief Adressen und Hilfsangebote aus dem Stadtteil und kleine Aufmerksamkeiten. 

Wir hoffen sehr, dass Sie und Ihre Familien gesund bleiben und sich über die Tüten freuen werden!

Herzliche Grüße von den Mitgliedern*innen der Arbeitsgruppe

Seit dem letzten Schuljahr beleben wir unseren Schulgarten wieder. In unserem kleinen Garten, haben wir angefangen Blumen zu pflanzen, Hochbeete zu ziehen und begonnen eine bienenfreundliche Wiese anzulegen, sowie Wildbienenhotels aufzustellen. Für die Brut-und Setzzeit haben wir verschiedene Vogelhäuschen aufgehängt, um den Tieren einen Rückzugsort zu ermöglichen.

Natürlich sind wir in unserem Garten auch für die Pflege und Instandhaltung verantwortlich. Hierfür brauchen wir natürlich Werkzeuge und verschiedene Materialen. Daher freuen wir uns sehr darüber, dass unserem Förderverein von der Bezirksvertretung Nippes eine Förderung für den Ausbau unseres Schulgartens zugesprochen wurde. So haben wir die Möglichkeit unseren Garten weiter auszubauen, um den Kindern vielfältige Lernerfahrungen zu ermöglichen.

Die Kinder haben nun u. a. die Möglichkeit, Lebensräume von Pflanzen und Tieren zu erforschen, Verantwortung für die Natur zu entwickeln, mit allen Sinnen die Natur zu entdecken und Unterrichtsinhalte zu vertiefen und anzuwenden.

Wir hoffen, dass wir Sie bald auch mal in unserem Schulgarten empfangen dürfen können.