Projektwoche

Alle zwei Jahre findet an unserer Schule eine Projektwoche statt. Die Kinder der gesamten Schule wählen ein Thema, an dem sie eine Woche lang intensiv arbeiten. Der Klassenverband wird in dieser Zeit aufgelöst und oft arbeiten Kinder aus allen vier Klassenstufen gemeinsam an einem Projekt.

Im vergangenen Schuljahr fand unsere Projektwoche zum Thema Little People - big Dreams statt. Einen Einblick in die Aktivitäten dieser Woche sind unter Aktuelles als Beitrag einsehbar.

In dieser Woche erlebten die Schülerinnen und Schüler Schule einmal von einer anderen Seite. In jahrgangsübergreifenden Projekten zum Thema 'Gesundheit und Fitness' arbeiteten und überlegten wir alle gemeinsam zu allerlei spannenden Themen und erlebten eine schöne Woche. Einen großen Dank möchten wir unserem Förderverein aussprechen, welcher die Projektwoche unterstützt hat.

Check dein Essen

Im Projekt 'Check dein Essen' wurden Lebensmittel zubereitet, getestet und verglichen.  Eine Blindverkostung verschiedener Obstsorten weckte bei den Kindern das Interesse an gesunden Lebensmitteln. Daraufhin wurden gesunde Wraps zubereitet sowie eigene Smoothies kreiert, die den Kindern vor dem Bilderstöckchenlauf Power lieferten. Auch die Sensibilisierung für viel Zucker in vermeintlich gesunden Lebensmitteln kam nicht zu kurz, sodass nach der Woche viele Kinder einen leckeren Smoothie einer Fanta vorziehen würden. 

Fit im Veedel

Was hat unser Veedel Bilderstöckchen eigentlich zu bieten, um sich gesund und fit zu halten? Dieser Frage ist die Projektgruppe 'Fit im Veedel' auf den Grund gegangen. Für uns war es wichtig, Antworten zu finden, die für alle Kinder gut erreichbar und umsetzbar sind. Wie es echte Veedels-Detektive nun einmal machen, haben wir Bilderstöckchen erstmal mit der Stadtteilkarte genau unter die Lupe genommen und Orte markiert, die wir uns genauer anschauen wollen. Das haben wir an den darauffolgenden Tagen dann gemacht und uns zudem Spiele überlegt, die Kinder (und natürlich auch Erwachsene) unkompliziert an geeigneten Plätzen spielen können. Unsere Veedeltipps könnt ihr auf unserer digitalen Pinnwand  sehen.

Mission Glück

In diesem Projekt haben sich die Kinder eine Woche lang mit Fragen rundum die Suche nach dem Glück beschäftigt. Was bedeutet Glück und warum lohnt es sich, das Glück mit anderen zu teilen? Zunächst wurde gemeinsam ein Plakat mit den individuellen Glücksmomenten der Projektkinder gestaltet, um ein Gefühl für die ganz persönliche Bedeutung von Glück zu entwickeln. Am zweiten Tag sollte es um das „Glück des Gebens“ gehen, den Einstieg bot ein passendes Bilderbuch. Ein absolutes Highlight war der Besuch vom Klinik-Clownin Tiffi, die einen kindgerechten Einblick in ihre Arbeit in Krankenhäusern und Seniorenheimen, das Glück des Lachens und die Magie roter Nasen gab. An Tag drei haben wir unsere persönlichen Glücksbringer vorgestellt und festgestellt, dass man damit zwar nicht im Lotto gewinnt, sie aber Mut, Stärke und ein gutes Gefühl vermitteln können, um positiv durchs Lebens zu gehen. Die anschließend selbst gebastelten Glücksbringer haben wir am letzten Tag beim Besuch im Seniorenheim an die Bewohner*innen und Mitarbeitenden verschenkt. Während unseres Besuchs wurde gemeinsam gesungen, Frühlingsgedichte vorgetragen und geplaudert. Eine wunderbare Begegnung zwischen Jung und Alt, die allen Beteiligten ein Lächeln ins Gesicht gezaubert hat. Und unser Fazit dieser abwechslungsreichen Woche: Glück verdoppelt sich, wenn man es teilt!

Fit mit Pflanzen

Wo wächst was und was kann was? Damit haben wir uns in unserer Projektwoche ausgiebig beschäftigt. Wir haben die Pflanzenwelt im Blücherpark und im Schulgarten erforscht und gelernt, dass Pflanzen richtig Power haben: Sie können uns wach machen, helfen uns, zur Ruhe zu kommen oder heilen uns bei vielen Krankheiten. Wir haben unseren eigenen Tee gemischt, eigenes Badesalz hergestellt und uns  zum Abschluss ein leckeres Frühstück mit selbst gemachtem Kräuterquark und „Wilder Limo“ mit Pflanzen aus dem Schulgarten schmecken lassen. Jetzt sind wir richtige Pflanzenexperten!

Yoga Kids Club

Im „Yoga Kids Club“ haben wir gelernt unsere Umwelt achtsam wahrzunehmen und uns wohlzufühlen. Morgens haben wir gemeinsam die Sonne begrüßt und verschiedene Mantren in Sanskrit gesungen. Das ist die Sprache der Yogis. In einem Yogastudio haben wir mit Begleitung eines Harmoniums „Shiva Shamboo“ gesungen und einen Dschungel durchquert. Wir haben Affirmationen gestaltet und so während eines Spazierganges durch den Blücherpark meditiert. So können wir uns immer wieder selbst daran erinnern, dass wir genauso gut sind, wie wir sind und wir alles, was wir brauchen, in uns tragen. Am letzten Tag haben wir mit Modelliermassen Skulpturen und Schälchen gestaltet. Dabei konnten wir unsere Hände ganz bewusst wahrnehmen. Namaste.

Ringen, Rangeln, Kräfte messen

In diesem Projekt wurde gekämpft - aber immer fair und ohne sich zu verletzen! Damit das funktionieren konnte, haben sich die Jungen und Mädchen der Gruppe zuerst mit verschiedenen Vertrauensspielen besser kennengelernt. Nachdem dann gemeinsam Kampfregeln aufgestellt wurden, konnten die ersten Kämpfe ausgetragen werden. Ein ganz besonderes Highlight war der Ausflug in den Combat-Club Cologne, wo wir gemeinsam mit unserer Trainerin Sophie verschiedene Kampfspiele kennengelernt haben und am Ende sogar einen echten Boxring betreten durften. An den beiden letzten Projekttagen wurde der Klassenraum der 4b in eine Turnhalle verwandelt, damit auch dort fair gekämpft werden konnte. 

Sport und Spiel - nur gemeinsam geht´s zum Ziel

Im Projekt "Sport und Spiel - nur gemeinsam geht´s zum Ziel" wurden verschiedene Sportspiele ausprobiert. Die Kinder konnten sich jeden Tag auspowern und bewiesen tollen Teamgeist. Dank externer Unterstützung konnten auch die Sportarten Handball und Basketball kennengelernt werden. An einem Tag ging es für die gesamte Gruppe dann sogar noch ins JUMP House.

Chill mal 

Im Projekt 'Chill mal' haben wir einiges über Achtsamkeit und unsere Sinne erfahren, verschiedene Entspannungstechniken ausprobiert, Gipsmasken hergestellt und zu Musik gemalt - wir hatten eine wunderbare Zeit miteinander.

Fit im Kopf

Im Projekt „Fit im Kopf“ stand die geistige Ertüchtigung im Vordergrund, aber der Spaß kam dabei nicht zu kurz. So haben die Kinder Übungen für ihr Gedächtnis gemacht, sie konnten verschiedene Zauberwürfel lösen, Origamitiere falten und Exit Games spielen. Die Highlights waren die Schnitzeljagd im Blücherpark, bei der Rätsel gelöst werden mussten, um einen Schatz zu finden und die Bee-Bots – kleine Roboter, mit denen die Kinder erste Erfahrungen im Programmieren sammeln konnten.

Tanzen macht Freu(n)de

Im Projekt "Tanzen macht Freude" haben die Kinder verschiedene Tanzarten kennengelernt. Sie haben sich in Kleingruppen kreativ eigene Choreografien ausgedacht und diese über die Woche hinweg immer weiterentwickelt. Manchmal wurde auch einfach frei nach Lust und Laune zur Musik getanzt. Als Höhepunkt haben wir alle zusammen einen Tanz zu dem Lied "Can't Stop the Feeling" einstudiert und ihn zum Abschluss der Projektwoche in der Aula vor der gesamten Schule aufgeführt.

Nach coronabedingter zweimaliger Verschiebung hat vom 9. – 13.5. 2022 endlich die lang geplante Projektwoche zum Thema Nachhaltigkeit stattgefunden.

Wir haben die ganze Woche in unseren jahrgangsgemischten Projektgruppen gearbeitet.

Regenwaldprofis

Was gibt es alles zu wissen über den Regenwald? Eine ganze Menge! Auf unserer Projektreise haben die Kinder eine Entdeckertour durch das Regenwald-Wissen gemacht. Denn um den tropischen Regenwald zu schützen, ist es wichtig, so viel wie möglich über ihn und seine Bewohner*innen zu lernen. Während der Projektwoche haben die Schüler*innen viele spannende Infos und Fakten über Tiere und Pflanzen des Waldes gesammelt. Auch über die Zusammenhänge von Klima und Regenwald mit Konsum und Einkaufen haben wir uns beschäftigt. Die Kinder haben gelernt, zu verstehen, warum die Zerstörung des Regenwaldes alle Menschen betrifft.

Plastik? Nein danke!

Die Projektgruppe „Plastik? Nein, danke!“ hat in Bilderstöckchen fleißig Müll gesammelt, um der Umweltverschmutzung entgegenzuwirken, und daraus Müll-Kunstwerke erstellt. Auch die Verschmutzung der Meere durch Müll und dessen Folgen haben wir künstlerisch festgehalten. Im Unverpackt Laden „Tante Olga“ konnten wir Nüsse, Süßigkeiten, Zahnpastatabletten und vieles mehr kaufen, ohne dabei Verpackungsmüll zu produzieren. Um auch in Zukunft umweltbewusst zu leben und Plastiktaschen zu vermeiden, haben wir Stoffbeutel bemalt, die wir zum Einkaufen nutzen können.  

Bienen – kleine Helden

Im Projekt "Bienen - kleine Helden" haben wir gelernt, warum Bienen so wichtig für unsere Umwelt sind und was wir tun können, um sie zu schützen. Wir hatten Besuch von einer Imkerin, die uns den Beruf und alles was es dazu braucht vorgestellt hat. Wir konnten sogar ihren Imkeranzug anprobieren. Außerdem haben wir über 200 Samenbomben aus Erde, Tonerde und bienenfreundlichen Blumensamen gemischt und an alle Kinder unserer Schule verschenkt, damit bald in ganz Bilderstöckchen auf Balkonen und in Gärten viele bunte Blumen für die Bienen blühen. Zum Schluss haben wir noch Bienenwachs benutzt, um aus alten Stoffresten Bienenwachstücher zu machen, die man statt Frischhaltefolie nutzen können. Lecker waren die verschiedenen Honigsorten, die wir alle probieren durften!

Papier schöpfen

Im Projekt "Papier schöpfen" haben die Kinder aus alten Papierresten neues Papier hergestellt. Am ersten Tag lernten alle die Grundlagen der Papierherstellung kennen. In den folgenden Tagen wurde es dann kreativ und die Kinder haben farbiges Papier sowie Papier mit Blüteneinlagen geschöpft. Der Arbeitsprozess wurde von einer Teilgruppe dokumentiert und in digitalen Bilderbüchern festgehalten. Das Projekt hat groß0en Spaß gemacht und die Kinder waren mit viel Eifer und Motivation bei der Sache

Nähen – aus Alt mach Neu

In der Projektgruppe "Nähen – Aus Alt mach Neu" haben wir gelernt, wie man mit Nähmaschinen näht und wie man Knöpfe mit der Hand annäht. Dadurch konnten wir Wimpelketten gemeinsam erstellen, die nun unsere Schulfeste schmücken. Außerdem haben wir aus nicht mehr genutzten T-Shirts Taschen erstellt, das ging ganz ohne Nähen. Am Donnerstag waren wir bei Feuerwear in Bickendorf, dort konnten wir Einblick in einen Betrieb gewinnen, der aus alten Feuerwehrschläuchen Taschen erstellt. Einige Kinder haben auch Vorschläge gemacht, was man noch aus diesen alten Feuerwehrschläuchen machen könnte. Vielleicht wird davon ja irgendwann etwas bei der Firma umgesetzt.

Wilde Kinderküche

In der Projektwoche drehte sich bei uns alles um das Thema nachhaltige Ernährung: vom gemeinsamen Einkaufen und Einpflanzen von Paprikakernen über die eigene Kreation eines leckeren Obstsalats bis hin zu veganen Waffeln. Die Kinder lernten viel Neues über unverpacktes Einkaufen im Tante Olga Laden und konnte eigene Rezeptideen austauschen.

Müllchaos – Basteln mit Müll

Beim Müllchaos wurde es kreativ, wir haben aus „Müll“ Neues gemacht. Aus alten Joghurtbechern und Dosen wurden z.B. Stiftehalter und aus flachen Deckeln Bilder.

Alle Klassen durften in dieser Woche  einen Ausflug zum Naturgut Ophoven machen

Herzlichen Dank an dieser Stelle an unseren Förderverein, der uns durch die Gelder der Stiftung Bildung https://www.stiftungbildung.org/ diese Woche ermöglicht hat.